History teachers training in France: ten years of reforms and dysfunctions - Université de Lille Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2019

History teachers training in France: ten years of reforms and dysfunctions

Nicole Tutiaux Guillon
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1024643

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02395901 , version 1 (05-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02395901 , version 1

Citer

Nicole Tutiaux Guillon. History teachers training in France: ten years of reforms and dysfunctions. Prospettive per la Didattica della Storia in Italia e in Europa, 2019. ⟨hal-02395901⟩
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